PENGARUH PENDEKATAN DIFERENSIASI DALAM MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh pendekatan diferensiasi dalam Problem Based Learning terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif peserta didik. Penelitian ini menggunakan mixed methods dengan exploratory sequential design. Sampel penelitian ini yaitu 70 peser...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Azmy Almas Dalila, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items