APA (7th ed.) Citation

KURNIATI, R. (2012). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY: DUA TINGGAL DUA BERTAMU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Eksperimen Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 20 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013.

Chicago Style (17th ed.) Citation

KURNIATI, Rini. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY: DUA TINGGAL DUA BERTAMU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Eksperimen Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 20 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013. 2012.

MLA (9th ed.) Citation

KURNIATI, Rini. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY: DUA TINGGAL DUA BERTAMU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Eksperimen Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 20 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013. 2012.