PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BIG BOOK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I
Media pembelajaran merupakan salah satu bagian penting dari kelangsungan pembelajaran, karena dapat membantu siswa untuk lebih mudah memahami materi dan mencapai hasil belajar yang baik. Big Book digunakan sebagai media pembelajaran pilihan untuk mendongkrak hasil belajar siswa. Membaca permulaan di...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-08-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Media pembelajaran merupakan salah satu bagian penting dari kelangsungan pembelajaran, karena dapat membantu siswa untuk lebih mudah memahami materi dan mencapai hasil belajar yang baik. Big Book digunakan sebagai media pembelajaran pilihan untuk mendongkrak hasil belajar siswa. Membaca permulaan diberikan di jenjang kelas I sekolah dasar untuk melatih siswa dalam menguasai teknik membaca, melatih kemampuan dan melafalkan bahasa tulis. Berdasarkan hasil observasi di lapangan, bahwa ditemukan permasalahan rendahnya kemampuan membaca siswa kelas I di SDN Jayamukti 01. Berdasarkan permasalahan yang ditemukan peneliti menerapkan media Big Book dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I untuk melihat pengaruh dari media Big Book. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Single Subject Research (SSR), dengan menggunakan desain reversal A-B-A'. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 3 siswa. Berdasarkan penelitian hasil menunjukkan adanya peningkatan selama pemberian perlakuan atau intervensi. Hasil pada subjek-1 fase baseline-1 (A) mendapat nilai 41,7 menjadi 73,3 pada intervensi (B) dan 75,7 pada baseline-2 (A'). Subjek ke-2 pada fase baseline-1 (A) mendapat nilai 47,7 menjadi 74 pada intervensi (B) dan 77,7 pada baseline-2 (A'). Subjek ke-3 pada fase baseline-1 (A) mendapat nilai 46,3 menjadi 71 pada intervensi (B) dan 75,3 pada baseline-2 (A'). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Big Book sangat baik digunakan dan memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/79219/1/S_PGSD_1801788_Title%20.pdf http://repository.upi.edu/79219/2/S_PGSD_1801788_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/79219/3/S_PGSD_1801788_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/79219/4/S_PGSD_1801788_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/79219/5/S_PGSD_1801788_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/79219/6/S_PGSD_1801788_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/79219/7/S_PGSD_1801788_Appendix.pdf |