PENGARUH MODEL ACCELERATED LEARNING TIPE MESSAGE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN STATISTIKA (Penelitian Kuasi Eksperimen yang dilakukan di salah satu sekolah dasar di Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2021/2022)

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pemahaman konsep matematis siswa sekolah dasar, Salah satu tujuan pembelajaran matematika di Sekolah adalah agar siswa memiliki kemampuan memahami konsep matematis. Pada kenyataannya kemampuan pemahaman konsep matematis di sekolah dasar masih rendah.H...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Arya Sandiwikarta, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-08-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!