PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian skripsi ini dilatarbelakangi dengan adanya permasalahan dimana kondisi pembelajaran IPA di sekolah diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran konvensional atau yang tidak sesuai sehingga banyak siswa di sekolah tersebut yang dalam proses pembelajarannya kurang aktif dan kurang menger...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-08-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|