PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PKN DI KELAS IV SDN SERANG 11
PKn merupakan salah satu pendidikan yang penting untuk diajarkan dan diajari, terutama di tingkat pendidikan dasar. Salah satu permasalahan yang kerap ditemui di kelas antara lain minimnya minat siswa dalam mempelajari mata pelajaran PKn dapat menyebabkan nilai hasil belajar siswa yang rendah. Maka...
Saved in:
Main Author: | Mitha Widayanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MEDIA POWERPOINTPADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN SERANG 11
by: Vika Safitri, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Nurul Sapitri, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN SERANG 11
by: Sherina Fitriandini, -
Published: (2022) -
Implementasi Media Diorama dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa
by: Muhammad Mushfi El Iq Bali, et al.
Published: (2023) -
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ATRAKTIF ROPIBEL TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SDN SINGAPADU KECAMATAN CURUG KOTA SERANG
by: Ika Evitasari Aris, et al.
Published: (2021)