SELF-EFFICACY GURU SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG DALAM PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID-19
Pandemi covid-19 mempengaruhi sistem pendidikan di Indonesia, metode pembelajaran yang semula dilakukan secara offline menjadi online dan berkembang menjadi pembelajaran blended learning, hal ini menuntut guru untuk melakukan perubahan dalam proses belajar mengajar yang juga berpengaruh terhadap sel...
Saved in:
Main Author: | Ridha Fauzia Rimuna, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN BLENDED LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI TAMAN KANAK-KANAK
by: Nisa Samrotus Sa'adah, -
Published: (2022) -
PEMBELAJARAN VOKAL SOLO BLENDED LEARNING DI SMPN 1 BUNGBULANG PADA MASA PANDEMI COVID-19
by: Azhari Amalia, -
Published: (2022) -
"HUBUNGAN SELF-EFFICACY DENGAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA SMP NEGERI 44 BANDUNG PADA MASA PANDEMI COVID-19"
by: Syahida Karim, -
Published: (2021) -
ANALISIS PERHATIAN ORANG TUA PESERTA DIDIK SD DALAM PELAKSANAAN BLENDED LEARNING DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Kania Mukarromah, -
Published: (2022) -
MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KETERLIBATAN SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Geronimo Karseno, -
Published: (2022)