ANALISIS KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT MAHASISWA CALON GURU KIMIA MELALUI TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW-ABOUT-EVENT (TDM-IAE) PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA

ANALISIS KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT MAHASISWA CALON GURU KIMIA MELALUI TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW-ABOUT-EVENT (TDM-IAE) PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menggali konsepsi, troublesome knowledge, dan threshold concept pada materi kesetimbangan kimia dengan menggunakan tes diagnostik model mental interview-about-event (TDM-IAE). Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif-kualitatif. Subjek penelitian terd...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Rini Hendrawati, - (Author)
Format:	Book
Published:	2022-08-29.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

ANALISIS KONSEPSI, THRESHOLD CONCEPT, DAN TROUBLESOME KNOWLEDGE MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE) PADA MATERI REAKSI KIMIA
by: Annisa Mailia Ulfa, -
Published: (2020)

ANALISIS KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT MAHASISWA CALON GURU KIMIA MELALUI TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PREDICT-OBSERV-EXPLAIN (TDM-POE) PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Sisca Dwi Luviani, -
Published: (2022)

ANALISIS KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT MAHASISWA CALON GURU KIMIA MELALUI TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL TWO-TIER (TDM TWO-TIER) PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Yuli Andriani, -
Published: (2021)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA SMA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE)
by: Cucu Agista, -
Published: (2018)

STUDI KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE DAN THRESHOLD CONCEPT PADA KONSEP FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI BERDASARKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE)
by: Iqlima Rahayu, -
Published: (2022)

STUDI INTERTEKSTUAL ASPEK KONSEPSI, KONSEP AMBANG DAN TROUBLESOME KNOWLEDGE MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE) PADA MATERI REAKSI REDOKS
by: Delisma, -
Published: (2020)

ANALISIS PROFIL MODEL MENTAL, KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL TWO-TIER (TDM-TWO-TIER)
by: Dian Hasanah, -
Published: (2022)

ANALISIS MISKONSEPSI DAN THRESHOLD CONCEPT PADA MATERI IKATAN KIMIA BERDASARKAN PROFIL MODEL MENTAL SISWA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK INTERVIEW ABOUT EVENTS (IAE)
by: Meltafina, -
Published: (2018)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT BERDASARKAN PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI REAKSI KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK METODE PREDIKSI-OBSERVASI- EKSPLANASI (TDM-POE) BESERTA SUMBERNYA
by: Katmiati, Siti
Published: (2017)

ANALISIS MISKONSEPSI DAN THRESHOLD CONCEPT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL TWO-TIER (TDM-TWO-TIER) PADA MATERI REAKSI KIMIA
by: Hasanah, Wirdatul
Published: (2017)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA SUBMATERI TINGKAT KEJENUHAN LARUTAN DENGAN MENGGUNAKAN TDM-IAE : tes diagnostik model mental - interview about event
by: Hikmasari, Tia
Published: (2017)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN LARUTAN NONELEKTROLIT DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL - INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE)
by: Damayanti, Risky Amalia
Published: (2017)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TIGA TINGKAT
by: Muhammad Asyam Farrosi, -
Published: (2019)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA SUBMATERI KENAIKAN TITIK DIDIH SEBAGAI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN BERDASARKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE)
by: Ronauli, Derly
Published: (2017)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA KONSEP PENURUNAN TITIK BEKU SEBAGAI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN BERDASARKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE)
by: Dyah Oktafiawati, -
Published: (2021)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA KONSEP PENURUNAN TEKANAN UAP SEBAGAI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN BERDASARKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE)
by: Raisa Khafifah Alawiyah, -
Published: (2022)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Harahap, Lasliana
Published: (2014)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TIGA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Rifaa Widasmara, -
Published: (2018)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN TDM-TWO-TIER
by: Candrawati, Dewi
Published: (2014)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI BANDUNG TIMUR PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT
by: Wulansari, Indah
Published: (2016)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TIGA TINGKAT JENIS PIKTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Melati Sri Wahyuni, -
Published: (2019)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA SUB-MATERI PERGESERAN KESETIMBANGAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN TDM-POE
by: Lisdiani, Anisa Barkah
Published: (2014)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (TDM-POE)
by: Hendrawati, Rini
Published: (2017)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA SMA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK UNTUK MODEL MENTAL DENGAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN
by: Arvina Rusli, -
Published: (2018)

MISKONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT SISWA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL-PREDIKSI, OBSERVASI, EKSPLANASI (TDM-POE) PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN BESERTA SUMBERNYA
by: Rahmi, Chusnur
Published: (2016)

ANALISIS MISKONSEPSI CALON GURU KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN TWO-TIER MULTIPLE CHOICE DIAGNOSTIC TEST PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Berliana Agatha, et al.
Published: (2022)

PENGEMBANGAN DAN VALIDASI TES PILIHAN GANDA BERBASIS PENALARAN UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Baehaki, Farhan
Published: (2016)

IDENTIFIKASI KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MEMAHAMI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Aninda Indriani, et al.
Published: (2017)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA DALAM KONTEKS PROBLEM SOLVING
by: Nasihan Saeful Agsi, -
Published: (2020)

STUDI INTERTEKSTUAL ASPEK PENGUASAAN KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA, SIKAP TERHADAP PEMBELAJARAN KIMIA, DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS
by: Anisa Purnamasari, -
Published: (2018)

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Alifia Saffanatus Fajri, -
Published: (2023)

MENGGUNAKAN MODEL DINA DALAM PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK UNTUK MENDETEKSI SALAH KONSEPSI
by: Kusaeri Kusaeri
Published: (2013)

STUDI INTERTEKSTUAL ASPEK PENGUASAAN KONSEP PERGESERAN KESETIMBANGAN KIMIA, SIKAP TERHADAP PEMBELAJARAN KIMIA, DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS
by: Natia Dini Astuti, -
Published: (2018)

STUDI INTERTEKSTUAL ASPEK PENGUASAAN KONSEP PERGESERAN KESETIMBANGAN KIMIA, SIKAP TERHADAP PEMBELAJARAN KIMIA, DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS
by: Natia Dini Astuti, -
Published: (2018)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA MENGGUNAKAN TDM-IAE
by: Najjah, Surroya Lailatun
Published: (2017)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM MENGGUNAKAN TDM-IAE
by: R. Anita Virginia, -
Published: (2018)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA
by: Agustini, Nurlaela
Published: (2014)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA
by: Bahriah, Evi Sapinatul
Published: (2012)

PENGEMBANGAN PROTOTYPE MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Syifa Afifah Zahra, -
Published: (2018)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENDETEKSI MISKONSEPSI KESETIMBANGAN KIMIA PADA PESERTA DIDIK SMA
by: Das Salirawati
Published: (2013)