PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS XIPADA MATERIPOKOK LARUTAN PENYANGGA
Telah dilakukan penelitian tentang pembelajaran kontekstual dengan metode praktikum untuk meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi pokok larutan penyangga. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana penerapan pembelajaran kontekstual dengan metode praktikum...
Saved in:
Main Author: | Yulia Sukmawardani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE PRAKTIKUM UNTUKMENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIRKRITIS SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI POKOK LARUTAN PENYANGGA
by: Yulia Sukmawardani, -
Published: (2008) -
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA TOPIK LARUTAN PENYANGGA
by: Fauziah, Mia Rahmi
Published: (2009) -
PEMBELAJARAN POGIL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
by: Gina Sonia Hanifa, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
by: Nurpratiwi, Febriyanti
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
by: Awaliyah Rahmah, -
Published: (2023)