EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW-WANT-LEARNED (KWL) TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
ABSTRAK Permasalahan yang dialami oleh peserta didik tunarungu salah satunya hambatan dalam berbahasa hal tersebut berdampak ketika peserta didik tunarungu dalam memproses atau mengolah informasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat. Pada saat ini informasi sangat mud...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|