PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS 7 DI MTSN BANGKALAN
Telahdilakukan observasi di MTsN Bangkalan pada mata pelajaran TIKkelas VII pada semester genap 2009. Sebagai upaya untuk memaksimalkan prestasi dan hasil belajar TIK, maka dipilih model pembelajaran Kooperatif STAD. Hal ini tidak terlepas dari rumusan masalah umum, yaitu : Bagaimana meningkatkan ha...
Saved in:
Main Author: | Syakhrul Imam Ismail, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASIKELAS 7 DIMTSN BANGKALAN.
by: Syakhrul lmam Ismail, -
Published: (2009) -
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENGUPAYAKAN TANGGUNG JAWAB SISWA [STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) COOPERATIVE LEARNING MODEL FOR STUDENT RESPONSIBILITY]
by: Sherly Yunia Taloen, et al.
Published: (2023) -
MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DINA NYUSUN GUGURITAN
by: Suminar, Nurunnisa
Published: (2014) -
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPESTUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS
by: Sri Jayanta, et al.
Published: (2020) -
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)
by: Eneng Esti Ismawati, -
Published: (2010)