ANALISIS TINGKAT KEJENUHAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN DARING MELALUI PLATFORM GOOGLE CLASSROOM DI SMPN 3 BANDUNG
ABSTRAK: Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya transformasi proses pembelajaran IPS dari tahap muka menjadi pembelajaran jarak jauh yang disebabkan penyebaran virus COVID-19 di Indonesia. Tujuan penelitian ini guna menganalisis proses pembelajaran daring melaui platform Google Classroom, men...
Saved in:
Main Author: | Euis Veralin, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN DARING IPS DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif Di Kelas 8 SMPN 15 Bandung)
by: Salma Fauziyah Agustin, -
Published: (2022) -
Persepsi Peserta Didik terhadap Metode Blended Learning dengan Google Classroom
by: Sugama Maskar, et al.
Published: (2019) -
PEGARUH PEMBELAJARAN DARING DENGAN GOOGLE CLASSROOM DAN GOOGLE MEET TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA DISKRIT
by: LILIA SINTA WAHYUNIAR, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 14 BANDUNG
by: Ryan Wariramadhan, -
Published: (2021) -
Google Classroom platform for Physiology teaching in Medical College
by: Noorin T. Bhimani
Published: (2020)