MODEL COOPERATIVE LEARNING DAN INDIVIDUAL LEARNING DALAM PENDIDIKAN JASMANI UNTUK MENGEMBANGKAN EMPATI DAN TOLERANSI : Studi Eksperimen pada Siswa SMP Bertaraf Internasional
Isu paling penting dari pendidikan jasmani saat ini adalah bagaimana untuk memilih dan menerapkan model yang tepat atau metode pengajaran untuk mencapai tujuan pendidikan, seorang pria yang lengkap, termasuk internalisasi nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-harinya. Ada kepercayaan umum di anta...
Saved in:
Main Author: | Winarni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-07-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengelolaan Pembelajaran Berbasis E-Learning Pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Di Smp Negeri 5 Yogyakarta
by: SUHARTA, EDY THOMAS
Published: (2012) -
PERBANDINGAN MOTIVASI DAN PARTISIPASI ANTARA SISWA KELAS REGULER DENGAN KELAS RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Permana, Andri
Published: (2013) -
KECAKAPAN KEMAMPU-KERJAAN SISWA SMK BERTARAF INTERNASIONAL DAN PENGEMBANGANNYA DALAM PEMBELAJARAN
by: Dwi A Agus Sudjimat
Published: (2011) -
STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA KEPELAUTAN YANG BERKUALITAS, KOMPETITIF DAN BERTARAF INTERNASIONAL
by: Soegiharto, -
Published: (2006) -
ANALISIS PERBANDINGAN PERENCANAAN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA MATERI ANIMAL NUTRITION DI SEKOLAH INTERNASIONAL DENGAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL
by: Hartsa Mitsalia, -
Published: (2011)