PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA INGGRIS DALAM MATA KULIAH WRITING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MENULIS MAHASISWA SASTRA INGGRIS :Studi kasus di Universitas Jenradel soedirman dan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Ahli pengajaran bahasa berpendapat bahwa tujuan pembelajaran bahasa asing adalah mengembangkan kompetensi komunikasi yang meliputi tata bahasa, sosiolinguistik, wacana, dan strategi. Mahasiswa Sastra Inggris mempelajari bahasa Inggris secara mendalam melalui mata kuliah seperti, menulis dalam bahasa...
Saved in:
Main Author: | Rochman, Syaifur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN EDMODO
by: Muhammad Q Musa
Published: (2019) -
Peningkatan Kompetensi Bahasa Inggris bagi Dosen FKIP Universitas Mathla'ul Anwar Banten
by: Ade Sudirman, et al.
Published: (2018) -
PEER REVIEW UNTUK PENGAJARAN KETRAMPILAN MENULIS KALIMAT BAHASA INGGRIS
by: Listiani Listiani
Published: (2016) -
SIAPKAH MAHASISWA KELAS INTERNASIONAL MENULIS TUGAS AKHIR BERBAHASA INGGRIS?
by: Fetty Poerwita Sary
Published: (2013) -
ANALISIS MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UNIVERSITAS LANCANG KUNING
by: Kurniawan Kurniawan
Published: (2017)