PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI NEGARA ANGGOTA ASEAN
Rendahnya hasil belajar siswa tidak terlepas dengan rendahnya siswa dalam berpikir kritis. Pada saat proses pembelajaran di kelas guru masih belum menerapkan metode pembelajaran yang mendorong siswa agar berpikir kritis. Guru menjelaskan hanya melalui buku ajar dengan melalui metode ceramah dan penu...
Saved in:
Main Author: | Aulia Tria Handari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-09-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SOLE UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI NEGARA ANGGOTA ASEAN
by: Ananda Khairani, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MEDIA BUKU DIGITAL MATERI NEGARA-NEGARA ASEAN PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VI SD
by: Agita Ayu Diah Pitaloka, -
Published: (2022) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Nurfa Resti Aulia, -
Published: (2019) -
Kemampuan Berpikir Kritis Warga Negara dan Kekuatan Metode Debat
by: A. Jauhar Fuad
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS II SD (MATERI KEDUDUKAN DAN PERAN ANGGOTA KELUARGA)
by: Susanti, Sri
Published: (2016)