PENERAPAN STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOLABORASI ANAK USIA DINI (Penelitian Kuantitatif pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kemala Bhayangkari 11 Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022)
Keterampilan abad 21 penting dimiliki anak usia dini, salah satunya keterampilan kolaborasi. Mengembangkan kemampuan kolaborasi pada anak usia dini dapat dilakukan dengan menerapkan pembelajaran STEAM (Science Technology Engineering Art Mathematic) yang dapat menstimulus anak berpartisipati, berkont...
Saved in:
Main Author: | Cucum Nurjanah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PEMBELAJARAN STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI (Penelitian Model Eksperimen One Group Pretest-Postest Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kemala Bhayangkari 11 Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022)
by: Widaningsih, -
Published: (2022) -
PENGGUNAAN PERMAINAN BALOK UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN INTERAKSI SOSIAL ANAK USIA DINI(Penelitian Kuantitatif Single Subject Research di TK Kemala Bhayangkari 24 kota Tasikmalaya)
by: Annisa Putri Ariana, -
Published: (2023) -
PENERAPAN PERMAINAN IMAJINATIF MENCARI HARTA KARUN UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA DINI (Penelitian Tindakan Kelas di TK Kemala Bhayangkari 41 Bandung Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Sherin Maudri Asy'ari, -
Published: (2020) -
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK KEMALA BHAYANGKARI DESA BATAN KECAMATAN BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI
by: WULANDARI , RETNO
Published: (2011) -
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI DI TK KABUPATEN PURWAKARTA (Penelitian Kuantitatif Studi Korelasi Pada Anak Usia 4-6 Tahun di TK Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2019-2020)
by: Ula Naila, -
Published: (2020)