PENERAPAN MODEL SINEKTIK MELALUI PEMBELAJARAN MUSIK ANGKLUNG UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS DI SEKOLAH INKLUSIF
Peran pembelajaran seni budaya dan keterampilan (SBK) menjadi bagian dalam program unggulan life skill di SD Ibnu Sina di Cicaheum Bandung. Tetapi program itu dalam pelajaran seni belum dilaksanakan maksimal. Sekolah insklusif mestinya terjalin komunikasi dan hubungan interaksi sosial antar siswa au...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
2013-01-14.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Link Metadata |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!