PENGARUH STRATEGI EMRED DENGAN BANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDN MAJALAYA
Penguasaan kosakata bahasa Indonesia siswa di kelas II SDN Majalaya masih terbilang cukup rendah, hal ini terlihat berdasarkan hasil tes kosakata bahasa Indonesia siswa di kelas II SDN Majalaya mengenai hidup bersih dan sehat. Serta siswa cenderung menggunakan bahasa daerahnya sendiri yaitu bahasa S...
Saved in:
Main Author: | Siti Ulpah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-09-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas Media Wordwall Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab
by: Nurhayati, Rohmah
Published: (2013) -
PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI APLIKASI WORDWALL UNTUK ANAK USIA DINI
by: Enes Oryza Sativa, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENGGUNAAN SMILE AND LEARN - ENGLISH TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN PENDEKATAN EMRED
by: Gustiana Tri Wiji Astuti, -
Published: (2023) -
Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia Melalui Media Papan Selip (Slot Board) Pada Siswa Kelas II SDN 2 Karangtalun Tahun 2013/2014
by: Utami, Desiana Wahyu, et al.
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Penelitin Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X-2 SMA PGII 2 Bandung
by: Liska Lesttari, -
Published: (2011)