IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING DI KB-TK ISLAM AL-AZHAR 10 SERANG
Blended Learning merupakan metode pembelajaran yang menghubungkan atau menggabungkan pembelajaran tatap muka di kelas dengan pembelajaran daring. Blended Learning dapat didefinisikan sebagai metode pembelajaran yang menggabungkan pembelajaran tradisional dan modern yang bertujuan mensintesis pembela...
Saved in:
Main Author: | Afri Nazla Nurzihan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TERPADU TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DI KB-TK ISLAM AL AZHAR 31 YOGYAKARTA
by: Avanti Vera Risti Pramudyani, et al.
Published: (2014) -
MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN MINAT DAN BAKAT ANAK (Penelitian Studi Kasus di TK Islam Al-Azhar 10 Serang Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Anggun Tirta Rani, -
Published: (2020) -
PEMBINAAN KARAKTER GEMAR MEMBACA MELALUI PROGRAM POJOK LITERASI DI SD ISLAM AL-AZHAR 10 KOTA SERANG
by: Maghfiroh Wachidah Rohmah, -
Published: (2023) -
IMPLEMENTASI METODE TILAWATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di Kelas II Al-Aziz SD Islam Al-Azhar 10 Serang)
by: Andi Fauzi, -
Published: (2021) -
Implementasi Kurikulum 2013 di SMA Islam Al-Azhar 9 Yogyakarta
by: Khusnul Khotimah
Published: (2019)