PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN PERUBAHAN MATERI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan kontekstual menggunakan metode praktikum pada pembelajaran perubahan materi terhadap peningkatan kemampuan kognitif siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan one group pre-test and post-test...
Saved in:
Main Author: | Dwi Fathonah Mutiara Wati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2007-09-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING
by: Anjani, Lavia
Published: (2013) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED.
by: Susilawati, -
Published: (2014) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP
by: Sofia Galuh Mutiara, -
Published: (2018) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS BERAGAM DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING MENGGUNAKAN MASALAH KONTEKSTUAL
by: Nurfaida, Sri Rohma
Published: (2016) -
ANALISIS HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF SISWA SMA KELAS XI PADA SUB POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA DENGAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS MATERIAL LOKAL
by: Vera N Mutiara, -
Published: (2010)