PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF MENURUT HILDA TABA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP
Rendahnya tingkat keterampilan berpikir siswa tidak terlepas dari proses pembelajaran yang dilaksanakan. Berdasarkan penelitian terdahulu ditemukan bahwa kondisi pembelajaran Fisika yang berlangsung masih berpusat pada guru dan kurang memberikan kesempatan kepada siswa untuk membangun pengetahuannya...
Saved in:
Main Author: | Ikhsan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2007-01-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODÉL INDUKTIF HILDA TABA DINA PANGAJARAN NGAREGEPKEUN DONGÉNG:Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XII SMK Tekhnik Informasi dan Komunikasi Yadika Cicaléngka Kab. Bandung Taun Ajaran 2011-2012
by: Hildayanti, -
Published: (2012) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INDUKTIF PADA MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMP
by: Aslamiah, Suaibatul
Published: (2013) -
KAJIAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMP TERBUKA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SETELAH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE
by: Atin Supartini, -
Published: (2008) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA
by: Heny Qurniasih, -
Published: (2008) -
Em torno de Hilda Hilst
by: Busato, Susanna
Published: (2015)