ANALISIS KINERJA SEKOLAH BERDASARKAN PENDEKATAN MANAJEMEN MUTU TERPADU (TQM) DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Kasus pada Sekolah Menengah Atas di Provinsi Gorontalo)
Education is one of the field which truly needs quality assurance activities due to it's essential function that is producing educated and civilized people. Therefore, total quality management as a quality assurance approach, needs to be applied in education organization such as school. Based o...
Saved in:
Main Author: | Fitriyani, Adani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-07-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KINERJA SEKOLAH BERDASARKAN PENDEKATAN MANAJEMEN MUTU TERPADU (TQM) DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Kasus pada Sekolah Menengah Atas di Provinsi Gorontalo)
by: Adani, Fitriyani
Published: (2012) -
FAKTOR-FAKTOR DETERMINAN MANAJEMEN MUTU TERPADU DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENINGKATAN KINERJA SEKOLAH DASAR DI KANUPATEN PURWAKARTA
by: Achmad Sofyanudin, -
Published: (2004) -
MANAJEMEN SEKOLAH BERMUTU :Studi tentang Kontribusi Kepemimpinan, Implementasi Manajemen Mutu Terpadu terhadap Mutu Sekolah Menengah Kejuruan Di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Subang
by: Normansyah, Asep Deni
Published: (2012) -
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DI PROVINSI BANTEN MELALUI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
by: Sudadio Sudadio
Published: (2013) -
MUTU MANAJEMEN PROSES PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
by: Yayat Sudaryat
Published: (2014)