PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING THINGK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SD : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Karanjak I Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung

PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING THINGK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SD : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Karanjak I Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung

Penelitian ini berjudul "Penggunaan Model cooperative learning think pair share untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA di kelas V SD". Adanya perbedaan antara siswa yang mampu, mau bekerjasama dan siswa yang kurang mampu dan kurang bekerjasama berdampak pada hasil pe...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Muhamad Latif Mahtum, - (Author)
Format:	Book
Published:	2008-07-31.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNINGTIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN MINAT BELAJAR SISWA (Penelitian Tindakan Kelas Mengenai Pembelajaran IPS kelas V)
by: Bella TR Marbun, -
Published: (2023)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI SD (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Salah Satu SD Negeri di Cibitung Kabupaten Bekasi)
by: Adelisa Putri Bijang, -
Published: (2022)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI GAYA
by: Wahidi, Kadi
Published: (2013)

Keefektifan Model Think Pair Share terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV
by: Khoirisa Aftika Putri
Published: (2022)

PENGARUH MODEL BELAJAR KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DI KELAS V SD
by: Yana Agustina, et al.
Published: (2021)

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI EKSPOSITORIS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR: Penelitian Kualitatif Deskriptif Kelas V di SDN Sukamanah, Kecamatan Rancaekek
by: Wina Soniawati, -
Published: (2023)

UPAYA PENERAPAN METODE PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA :Penelitian Tindakan Kelas dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Rancaekek
by: Rosita, Ida
Published: (2013)

PENGARUH PENGGUNAAN MULTI MEDIA (WATER CYCLE BOX, AUDIO VISUAL DAN PUZZLE)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI DAUR AIR (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Rancaekek 02 di Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung)
by: Imanillah, Nurul Islami
Published: (2016)

PENGGUNAAN TEKNIK THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN 2 Parakanlima Kecamatan Jatiluhur Tahun Pelajaran 2012/2013 pada Materi Penyesuaian Diri Hewan dengan Lingkungan
by: Sumiati, Dedeh
Published: (2013)

Pengelolaan Pembelajaran IPA Kelas V di SDN Gambirsari Surakarta
by: Kristiani, Dewi, et al.
Published: (2016)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN IPA SISWA SD : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Banyuhurip Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat pada Materi Pokok Peristiwa Alam di Indonesia
by: Lasti Forida, -
Published: (2011)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENANGGAPI CERITA PERISTIWA DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Semester II SDN Nagrak II Kecamatan Buahdua Kabupaten Sumedang)
by: Rahmawati, Dea
Published: (2016)

PENERAPAN STRATEGI DIRECTED READING THINGKING ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMANDALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN KEBAROSAN
by: Hamidah, -
Published: (2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR
by: Defika Fadilla Delviani, -
Published: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS III SD PADA MATA PELAJARAN IPA
by: Turkaemli, Gregorius
Published: (2015)

Penerapan Metode Think Pair And Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Kelas V SDN Pati Wetan 01 Pati Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Yuhastuti, Frida Ika, et al.
Published: (2014)

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPA KELAS V : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Rancamalang 3 Kecamatan Margaasih Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2013-2014
by: Rosmini, Ani
Published: (2014)

Keefektifan Metode Think, Pair, and Share dalam Pembelajaran Matematika Berbantuan CD Interaktif Materi Bangun Ruang Kelas V
by: Isnani, et al.
Published: (2011)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) SISWA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X-2 SMA KHZ Musthafa Sukamanah Kab. Tasikmalaya
by: Athiyyah, Tia
Published: (2014)

Penerapan Metode Think Pairs Share Terhadap Peningkatan HasilBelajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 01 Bolong Kecamatan Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
by: Rahmawati, Pipit
Published: (2012)

PENERAPAN MODEL "COOPERATIVE LEARNING" DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLAVOLI : Studi Penelitian Tindakan Kelas di SMP YAS Bandung kelas VII A
by: Juarsa, Muhamad Sidik
Published: (2014)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA MENGGUNAKAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI KELAS V SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas V SD Negeri Taman
by: sunengsih, -
Published: (2015)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pokok Bahasan Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Siswa Kelas V SDN Mekarwangi 04 Kecamatan Cikarang Barat, Kabupaten Bekasi, Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Tri Darmadi, -
Published: (2020)

PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Penelitian Tindakan Kelas siswa kelas V di salah satu SD Negeri yang ada di kota Bandung
by: Suhartoni, M
Published: (2015)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP GAYA MAGNET DI KELAS V SEKOLAH DASAR
by: setiawan, nanang
Published: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP CRITICAL THINGKING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI KELAS VIII SMPN 1 LEMBANG
by: Algofi, Wira Hakim
Published: (2017)

UPAYA MENUMBUHKAN KEAKTIFAN SISWADALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKANMETODE COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR AND SHARE(Penelitian Tindakan Kelas XII IPS2 SMAN 10 Garut)
by: Yosep Supriadi, -
Published: (2011)

MENINGKATKAN GERAK DASAR LARI GAWANG PADA PEMBELAJARAN ATLETIK MELALUI MEDIA KARDUS DI KELAS V SDN LINGGAR I KECAMATAN RANCAEKEK KABUPATEN BANDUNG
by: Abdillah, Gilang
Published: (2013)

PEMBELAJARAN IPA TOPIK PESAWAT SEDERHANA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Nugraha Kota Bandung
by: Iin Setiyaningsih, -
Published: (2010)

PENINGKATAN PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC): Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Tinggar 1 Kec. Curug Kota Serang
by: Ningsih, Amy Maria Julia
Published: (2014)

PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA DAN GERAK": Penelitian Tindakan Kelas di kelas V SD Negeri Bojong Kecamatan Cikalong Kulon Kabupaten Cianjur
by: Iwan Setiawan, -
Published: (2008)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI IPA SIKLUS AIR DI KELAS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Design & Development di Kelas V pada pembelajaran IPA materi Siklus Air
by: Annisa Yuniar, -
Published: (2021)

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH PADAJAYA
by: Janah, -
Published: (2010)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS WEB MUATAN IPA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR
by: Yeni Eliza Ferawati, et al.
Published: (2022)

Media Pembelajaran Kotak Ekosistem pada Pembelajaran IPA di Kelas V Sekolah Dasar
by: Aisyah Satifa, et al.
Published: (2023)

Penerapan Metode Think Pair Share untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Peran Serta dalam Pemilihan Organisasi di Sekolah pada Siswa Kelas V SD
by: Mestiyah
Published: (2018)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI SAYANG 4 CIANJUR ; PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI SAYANG 4 KECAMATAN CIANJUR KABUPATEN CIANJUR
by: Desi Kusmiati, -
Published: (2011)

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Think Pair and Share Siswa Kelas V SDN Payang 02 Pati
by: Trisnawati , Wahyu
Published: (2012)

PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS V SDN 61 DAN MIN 3 PEKANBARU
by: Chindy Ariska, et al.
Published: (2022)

PENERAPAN MODEL QUANTUM WRITER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DI SEKOLAH DASAR (PTK DI KELAS V SEKOLAH DASAR CANGKUANG 01 KECAMATAN RANCAEKEK KABUPATEN BANDUNG)
by: Muh Husen Arifin
Published: (2019)