PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KECAKAPAN ILMIAH SISWA SMA
Berdasarkan hasil studi pendahuluan di salah satu SMA di kabupaten Bandung, diketahui bahwa penguasaan konsep fisika siswa masih kurang serta kecakapan ilmiah siswa kurang dllatihkan, pembelajaran sefama ini didominasi oieh metode ceramah, siswa merasa jenuh dan mengalami kesulitan dalam mempelajari...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-07-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!