IMPLEMENTASI KURIKULUM LEVEL MIKRO MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN KIMIA SMA : Studi Deskriptif terhadap siswa kelas XI SMAN I Jalan Cagak Subang

Penelitian tentang implementasi kurikulum level mikro melalui model cooperative learning tipe teams games Tournament (TGT) bertujuan untuk mengetahui keberlangsungan proses pembelajaran kimia SMA pada topik sistem koloid. Penelitian ini didasari atas permasalahan masih rendahnya penguasaan konsep si...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Batubara, Monica Mulyani (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2012-08-02.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!