Slika omota

PENGGUNAAN MODUL ELEKTRONIK INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH

Modul merupakan salah satu media pembelajaran yang menjadi standar pengukur yang diterapkan dalam pembelajaran berupa beberapa peranti seperti perencanaan tujuan proses belajar yang jelas, penyediaan materi pelajaran, alat penunjang pembelajaran, alat penilaian pembelajaran serta mengukur keberhasil...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Rizal Fiqri Khoerudin, - (Autor)
Format:	Knjiga
Izdano:	2022-08-25.
Teme:	Thesis NonPeerReviewed
Online pristup:	Link Metadata
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slični predmeti

PERKULIAHAN FISIKA DASAR BERBASIS MASALAH DIDUKUNG MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PLATFORM ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN ICT
od: Ma'ruf, -
Izdano: (2022)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN BUKU AJAR ELEKTRONIK INTERAKTIF (BAEI) BERBANTUAN GOOGLE SLIDE DAN QUIZIZZ
od: Utin Desy Susiaty, i dr.
Izdano: (2021)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIII melalui Pembelajaran Berbasis Masalah
od: Suryani, Iyan
Izdano: (2015)

PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI ANDROID UNTUK MENGATASI KESULITAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATERI DIAGRAM FASA PERITEKTIK
od: Rojali, -
Izdano: (2019)

PROGRAM PERKULIAHAN TERMODINAMIKA BERBASIS PEMECAHAN MASALAH KOLABORATIF BERBANTUAN SIMULASI INTERAKTIF DAN DERIVATIVE GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR REFLEKTIF
od: Arini Rosa Sinensis, -
Izdano: (2020)

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SMP
od: Rahma Fitria, i dr.
Izdano: (2023)

The Pengaruh Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik
od: Ratih Dwi Anggreini, i dr.
Izdano: (2022)

PENGARUH LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG
od: Lucia Ambarwati, i dr.
Izdano: (2023)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS IX
od: Dwi Hidayanti, i dr.
Izdano: (2016)

PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS
od: Rohmatulloh Rohmatulloh, i dr.
Izdano: (2023)

EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
od: Edi Susanto, Rusdi, Agus Susanta
Izdano: (2020)

Efektivitas Model Pembelajaran Guided-Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah
od: Reginaldis Isabella Sado, i dr.
Izdano: (2020)

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KETERAMPILAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWATENTANG GETARAN DAN GELOMBANG
od: Aifah Fauziah, -
Izdano: (2023)

PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI ANDROID UNTUK MENGATASI KESULITAN PEMECAHAN MASALAH MATERI DIAGRAM FASA EUTECTIC PADA MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK
od: Wira Satria, -
Izdano: (2019)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL ELEKTRONIK INTERAKTIF TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA PELATIHAN DI BLTKLN
od: Ramadhani, Faizal Febrian
Izdano: (2016)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METACOGNITIVE INSTRUCTION
od: Noordyana, Mega Achdisty
Izdano: (2012)

PENGEMBANGAN BUKU ELEKTRONIK OLIMPIADE MATEMATIKA BERBASIS WEB DENGAN PENDEKATAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH
od: Yunus, Mahmuddin, i dr.
Izdano: (2014)

Pengembangan Modul Digital Berbasis STEM untuk Mengembangkan Kemampuan Pemecahan Masalah
od: Pixyoriza Pixyoriza, i dr.
Izdano: (2022)

Pentingnya Lembar Kerja Peserta Didik IPA Berbasis Metakognitif Untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah Siswa SMP
od: Aifah Fauziah*, i dr.
Izdano: (2022)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATISDAN KEBIASAAN BERPIKIR METAKOGNITIF SISWA SMAMELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
od: Zulkarnain, -
Izdano: (2014)

Deskripsi Proses Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah Matematika berdasarkan Kemampuan Awal Siswa Sekolah Dasar
od: Hardianto Hardianto, i dr.
Izdano: (2024)

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KREATIF MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA INTROVERT
od: Krisna Wati, i dr.
Izdano: (2024)

Bahan Ajar Buku Cerita Interaktif Berbasis STEAM Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD
od: Adinda Gita Piarasati Liliana, i dr.
Izdano: (2023)

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
od: Eva Suharti, -
Izdano: (2019)

Stimulasi Kemampuan Berpikir Kritis melalui Pembelajaran Berbasis Masalah pada Pendidikan Jasmani
od: Mesa Rahmi Stephani
Izdano: (2017)

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR
od: Ruslina, Elin
Izdano: (2015)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID BERBANTUAN SMART APPS CREATOR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
od: Isnaini Mahuda, i dr.
Izdano: (2021)

PENGEMBANGAN MODUL STATISTIKA DESKRIPTIF BERBASIS PEMECAHAN MASALAH
od: Fitrianto Eko Subekti, i dr.
Izdano: (2020)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, BERPIKIR KREATIF DAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
od: Nurqolbiah, Sofi
Izdano: (2016)

IMPLEMENTASI PBL TERINTEGRASI BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA
od: Yeni Hildawati, -
Izdano: (2021)

PENGARUH METODE PEMECAHAN MASALAH MODEL LAPS - HEURISTICTIPE POLYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SD
od: Hawa, Iqomah Bidari
Izdano: (2016)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA
od: Kurnia, Hayat Nandang
Izdano: (2012)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA KONSEP SPESIASI
od: Lismaya, Lilis
Izdano: (2014)

Pembuatan Aplikasi Lembar Kerja Siswa Elektronik (Elks) Berbasis Android
od: RIZQI, ROSYID FAJAR, i dr.
Izdano: (2014)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUIPEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
od: Fitriarosah, Nuni
Izdano: (2016)

Efektivitas E-Modul Sistem Pencernaan Berbasis Problem Solving Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
od: Irvan Permana*, i dr.
Izdano: (2021)

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA
od: Febriana, Harlis
Izdano: (2017)

Studi penggunaan LKPD-Elektronik konsep keanekaragaman hayati terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis
od: Lalu Anang Ilmy, i dr.
Izdano: (2022)

PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
od: Ihwatul Islahiyah, i dr.
Izdano: (2021)

Penggunaan Multimedia Interaktif Sebagai Komponen Tpack Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Sistem Ekskresi
od: pipit sri mulyani, i dr.
Izdano: (2024)