UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA TUNANETRA DI SMPN 47 KOTA BANDUNG

Upaya mengembangkan keterampilan sosial siswa tunanetra di sekolah inklusi membutuhkan dukungan berbagai komponen sistem, salah satunya adalah upaya yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah "bagaimana upaya guru bimbingan dan konseling dalam...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Rusmana, Agus (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2012-07-31.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires