IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI GOOGLE CLASSROOM DI SMP NEGERI 2 BANJARAN
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perubahan pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19, dari pembelajaran konvensional kini berubah menjadi pembelajaran yang mengkolaborasikan pembelajaran tatap muka dan online yang dikenal sebagai model pembelajaran blended learning. Tujuan penel...
Saved in:
Main Author: | Rossi Widyawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN BLENDED LEARNING MELALUI GOOGLE CLASSROOM MATA PELAJARAN SOSIOLOGI UNTUK MENANAMKAN KETERAMPILAN 4C
by: Aldian Hudaya, -
Published: (2019) -
PENGARUH GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 14 BANDUNG
by: Ryan Wariramadhan, -
Published: (2021) -
PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 2 BANJARAN
by: Liffia Qotrotun Nada, -
Published: (2022) -
Implementasi Gemar Membaca Melalui Program Pojok Baca Dalam Mata Pelajaran IPS Pada Siswa SMP Negeri 1 Rambang
by: Syaiful Bahri
Published: (2021) -
KESULITAN-KESULITAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MATA PELAJARAN IPS SMP
by: Eni Cahya Wijayati, et al.
Published: (2016)