KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MANAJEMEN USAHA BOGA DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA : Penelitian dilakukan pada mahasiswa semester VI Akademi Tata Boga Bandung

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap data tentang kontribusi: (1) hasil belajar MUB dengan pendekatan cooperative learning terhadap kesiapan berwirausaha, (2) motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha, (3) hasil belajar MUB dengan pendekatan cooperative learning dan motivasi berwirau...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rumini, Elis (Author)
Format: Book
Published: 2012-08-10.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_8273
042 |a dc 
100 1 0 |a Rumini, Elis  |e author 
245 0 0 |a KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MANAJEMEN USAHA BOGA DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA : Penelitian dilakukan pada mahasiswa semester VI Akademi Tata Boga Bandung 
260 |c 2012-08-10. 
500 |a http://repository.upi.edu/8273/1/t_ptk_1007197_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/8273/2/t_ptk_1007197_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/8273/3/t_ptk_1007197_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/8273/4/t_ptk_1007197_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/8273/5/t_ptk_1007197_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/8273/6/t_ptk_1007197_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/8273/7/t_ptk_1007197_bibliography.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap data tentang kontribusi: (1) hasil belajar MUB dengan pendekatan cooperative learning terhadap kesiapan berwirausaha, (2) motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha, (3) hasil belajar MUB dengan pendekatan cooperative learning dan motivasi berwirausaha secara bersama-sama terhadap kesiapan berwirausaha pada mahasiswa Akademi Tata Boga Bandung. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket tertutup dan nilai akhir test hasil belajar MUB. Sementara pendekatan cooperative learning dilakukan oleh dosen dan mahasiswa pada proses pembelajaran MUB. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa Akademi Tata Boga Bandung angkatan 2009 sebanyak 30 orang. Pengujian alat ukur meliputi validitas dengan rumus korelasi product moment dan reliabilitas dengan split half methode. Teknik pengolahan data yang ditetapkan mencakup perhitungan korelasi, determinasi, signifikansi dan regresi. Hipotesis penelitian adalah: (1) terdapat kontribusi positif dan signifikan antara hasil belajar MUB dengan pendekatan cooperative learning terhadap kesiapan berwirausaha, (2) terdapat kontribusi positif dan signifikan antara motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha, (3) terdapat kontribusi positif dan signifikan antara hasil belajar MUB dengan pendekatan cooperative learning dan motivasi berwirausaha secara bersama-sama terhadap kesiapan berwirausaha pada mahasiswa Akademi Tata Boga Bandung. Kesimpulan dari penelitian adalah (1) Hasil belajar MUB dengan pendekatan cooperative learning berkontribusi positif terhadap kesiapan berwirausaha secara signifikan, (2) Motivasi berwirausaha berkontribusi positif terhadap kesiapan berwirausaha secara signifikan, (3) Hasil belajar MUB dan motivasi berwirausaha berkontribusi positif terhadap kesiapan berwirausaha secara signifikan 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LC Special aspects of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/8273/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/8273  |z Link Metadata