KESESUAIAN STANDAR KOMPETENSIKURIKULUM 2006 PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK-UPI DENGANKURIKULUM SMK PRODI KONSTRUKSI BANGUNAN:Studi Kasus SMK Negeri 5 Bandung

• Main Author: Oky Andryansyah, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2008-08-01.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/82735/1/S_TA_032455_Title.pdf; http://repository.upi.edu/82735/2/S_TA_032455_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/82735/3/S_TA_032455_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/82735/4/S_TA_032455_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/82735/5/S_TA_032455_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/82735/6/S_TA_032455_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/82735/7/S_TA_032455_Appendix.pdf
• Keywords: L Education (General); T Technology (General); TH Building construction

OKY ANDRYANSYAH, E 104. 032455, judul dalam penelitian ini adalah "Kesesuaian Standar Kompetensi Kurikulum 2006 Pendidikan Tekmk Sipil FPTK-UPI dengan Kurikulum SMK Prodi Konstruksi Bangunan" (Studi Kasus SMK Negeri 5 Bandung). Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa sesuai kurikulum 2006 Pendidikan Teknik Sipil dengan kurikulum SMK program studi Konstruksi Bangunan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan pendekatan kualitatif dengan pertimbangan hasil analisa yang diperoleh berupa pemaparan gambaran mengenai isi dari mata kuliah Pendidikan Teknik Sipil dan isi dari mata diklat SMK program studi Konstruksi Bangunan Selanjutnya hasil penelitian tersebut dianalisis dengan cara membandingkan pada suatu standar yang telah ditentukan (parameter). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi dokumentasi, sedangkan teknik analisis datanya menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan ditemui semua mata diklat produktifdi SMKprogram studi Konstruksi Bangunansesuai dengan mata kuliah Pendidikan Teknik Sipil. Selanjutnya ada beberapa mata kuliah yang tidak sesuai dengan mata diklat SMKprogram studi Konstruksi Bangunan, hal ini disebabkan oleh mata kuliah itu isi dan tujuannya mengarah pada tingkatanprofesional bidang teknik sipil.