PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA SEKOLAH DASAR : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas V SD Negeri Cikupa Tema 6 Muatan IPS Tahun Ajaran 2021/2022
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya ecoliteracy siswa di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran project based learning berbantuan audio visual dalam meningkatkan aspek pengetahuan dan sikap ecoliteracy siswa sekolah dasar. Penelitian i...
Saved in:
Main Author: | Dhea Putri Pratiwi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-09-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS AUDIO VISUAL DAN INTELEGENSI) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA KELAS 4 SD
by: Santa
Published: (2013) -
Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual PPKn Muatan Persatuan dalam Keberagaman
by: Putu Indah Lestari, et al.
Published: (2021) -
Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa melalui Model Pembelajaran Arias Berbantuan Media Audio Visual
by: Mawar Melati
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DALAM TEMA 8 MUATAN PEMBELAJARAN IPS DI SD
by: Afiyah Lathifah, -
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VCT (VALUE CLARIFCATION TECHNIQUE) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN PADA TEMA 5 DI SEKOLAH DASAR
by: Hemalika Luthfitri Nadia, -
Published: (2020)