PENGARUH PENERAPAN BLENDED E-LEARNING BERBASIS WEBSITE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS SISWA SMA : Studi Kuasi Eksperimen pada Salah Satu Sekolah di Kabupaten Bangka Tengah
Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya kemampuan pemahaman dan berpikir logis matematis. Untuk mengatasi hal tersebut, dilakukan penelitian dengan menggunakan model pembelajaran blended e-learning berbasis website. Penelitian ini mengkaji masalah peningkatan kemampuan pemahaman, berpi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-01-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!