MODEL KONSELING KELOMPOK RASIONAL-EMOTIF UNTUK MODIFIKASI KECENDRUNGAN PERILAKU NAKAL SISWA SMA ETNIS JAWA DI KOTA SEMARANG
Kenakalan siswa di sekolah hari demi hari semakin meresahkan guru, orang tua murid dan masyarakat umumnya. Perilaku nakal adalah tindakan maladaptif yang menandung konsekuensi bersifat psikoindivdual dan psikososial. Banyak faktor yang menjadi sumber munculnya kenakalan siswa, salah satunya adalah a...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-08-10.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|