PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN

• Main Author: Aryanti, Fitri (Author)
• Format: Book
• Published: 2013-01-22.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah siswapadakonseppencemaranlingkungan.Penelitianinimerupakanpenelitiankuasieksperimendengan "the matching only pretest posttest control group design" yang dilaksanakanpadasiswakelas VII di salahsatu SMP Negeri di Kota Bandung. Data kemampuanberpikirkritisdijaringmelaluitespilihangandaberalasan, dansikapilmiahdijaringdenganskalasikapLikert.Kesimpulanpenelitianditarikberdasarkanhasilanalisispengolahan data menggunakanUji Mann-Whitney Uuntukkemampuanberpikirkritisdanuji-t duasampelindependenuntuksikapilmiahsiswadengan program SPSS 17.Hasilpenelitianmenunjukkanterdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah padakedua kelas.Peningkatankemampuanberpikirkritispadakelaskontroladalah 0,17dankelaseksperimenadalah 0,37. Sedangkanpeningkatansikapilmiahsiswapadakelaskontroladalah 0,27danpadakelaseksperimenadalah0,37.Berdasarkanhasilanalisisstatistikmenunjukkanbahwapenerapan Problem Based Learning berbantuanTeknologiInformasidanKomunikasi (TIK) dapatmeningkatkankemampuanberpikirkritisdansikapilmiahsiswa.Kata Kunci : PBL berbantuan TIK, BerpikirKritis, SikapIlmiah, PencemaranLingkungan

Item Description

http://repository.upi.edu/8328/1/t_ipa_1004722_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/8328/2/t_ipa_1004722_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/8328/3/t_ipa_1004722_chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/8328/4/t_ipa_1004722_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/8328/5/t_ipa_1004722_chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/8328/6/t_ipa_1004722_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/8328/7/t_ipa_1004722_bibliography.pdf