BUKU HARIAN DAN KARAKTERISTIK SISWA INTROVERT DI KELAS II (Suatu Narrative Inquiry Pada Siswa SD Negeri Taman Baru 1)
Kintan (2022) Buku harian merupakan buku berisi catatan bersifat pribadi, berupa pengalaman-pengalaman berkesan atau kegiatan yang akan dilakukan dan sangat berkesan sehingga tertuang dalam bentuk curahan hati. Tujuan penulisan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaiman hungungan antara buku h...
Saved in:
Main Author: | Kintan Nurwinanda, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KECEMASAN SISWA KETIKA DATANG TERLAMBAT KE SEKOLAH (Suatu Narrative Inquiry Pada Siswa SD Negeri Pasirbuah)
by: Anita, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN BUKU HARIAN INDONESIAKU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA DAN KEWARGAAN PADA SISWA SD
by: Jejem Nurwahid, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN BUKU HARIAN BERBASIS LITERASI SASTRA DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KREATIF SISWA SD
by: Shafira Levymia Ashidiq, -
Published: (2022) -
Analisis Kesesuaian Kegiatan di Buku Siswa SD Kurikulum 2013 dalam Mendukung Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Saintifik
by: Limiansih, Kintan
Published: (2015) -
Understanding an Introverted Child: A Narrative Study
by: Ahmet Saban, et al.
Published: (2018)