EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN VIRTUAL LABORATORY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP EFEK DOPPLER PESERTA DIDIK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan kurikulum 2013, dan melihat situasi dari masa pandemi menuju new normal. Kondisi lingkungan sekolah yang tidak memungkinkan dan kurangnya ketersediaan alat-alat praktikum untuk materi efek doppler di sekolah. Maka, untuk menunjang pembelajaran fisik...
Saved in:
Main Author: | Indah Pangastuti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-09-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBANTUAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI SUHU DAN KALOR
by: Selly Wahyuni, et al.
Published: (2021) -
META ANALISIS PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN PENGETAHUAN PESERTA DIDIK FISIKA SMA
by: Elvi Suryanti, et al.
Published: (2021) -
EFEKTIVITAS MODEL BASED LEARNING (MBL) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA
by: Mutia Hariza Lubis, MHL
Published: (2019) -
PENGARUH LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN PERMAINAN MONOPOLI FISIKA BERPOIN (MOKAIN) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK SMA
by: Agus Budiyono, et al.
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN E-LKPD MATERI EFEK DOPPLER BERBASIS INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN APLIKASI PHYPHOX UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
by: Winda Alma Sonia Putri, et al.
Published: (2022)