WORK BASED LEARNING (WBL) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) : IMPLEMENTASI PADA PEMBELAJARAN TEKNIK OTOMOTIF
ABSTRAK Revolusi industri 4.0 telah mempengaruhi berbagai sektor, termasuk bidang Pendidikan Kejuruan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model Work-Based Learning (WBL) untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), yang meliputi perencanaan, pelaksana...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Dadang Hafid, - (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2022-08-08.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Link Metadata |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
ANALISIS RELEVANSI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIKOTOMOTIF DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)DENGAN INDUSTRI OTOMOTIF
door: Dedi Setiadi, -
Gepubliceerd in: (2008) -
DESAIN SIMULATOR DIGITAL 3D PADA PEMBELAJARAN KELISTRIKAN TEKNIK OTOMOTIF DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
door: Herdy Puradimaja, -
Gepubliceerd in: (2022) -
PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN KURIKULUM SMK PROGRAM KEAHLLAN MEKANIK OTOMOTIF :Studi Implementasi Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Kompetensi di Kota Bandung
door: Suryana Iskandar, -
Gepubliceerd in: (2006) -
STUDI TENTANG PEMBELAJARAN PROGRAM PRODUKTIF PROGRAM STUDI TEKNIK OTOMOTIF DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUMEDANG
door: Yanto, -
Gepubliceerd in: (2012) -
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
door: Indra Eka Taufikurachman, -
Gepubliceerd in: (2018)