KONSTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAPPEMAHAMAN KONSEP STATIKA BANGUNANSISWA SMK NEGERI5 BANDUNG

Skripsi ini di latar belakangi oleh pemahaman siswa mengenai konsep statika bangunan yang rendah, dikarenakan guru kurang melibatkan aktivitas siswa secara optima! dalam pembelajaran sehingga siswa kurang aktif dalam belajar, salah satu alternatifnya dengan menggunakan model pembelajaran interaktif...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lilik Yunardi, - (Author)
Format: Book
Published: 2006-09.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!