KONTRIBUSI MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR KUSEN PINTU DAN JENDELA : Penelitian terhadap Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Garut Tahun Ajaran 2011/2012 No Panggil
Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah hasil belajar siswa yang kurang baik. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah tersebut dengan penggunaan model pembelajaran yang tepat dengan materi yang diajarkan. Salah satunya menggunakan model quantum learning dengan asumsi dapat meningkatkan...
Saved in:
Main Author: | Sari, Restika (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-09-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONTRIBUSI MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR KUSEN PINTU DAN JENDELA:Penelitian terhadap Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Garut Tahun Ajaran 2011/2012 No Panggil
by: Imamah, Nurul
Published: (2012) -
KONSTRIBUSI KEDISIPLINAN DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MENGGAMBAR KONSTRUKSI KUSEN, PINTU DAN JENDELA PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: Fitri Aprida Yuniar, -
Published: (2012) -
PENGARUH PEMANFAATAN AUTOCAD DALAM PENYELESAIAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETESI MENGGAMBAR KONSTRUKSI KUSEN PINTU DAN JENDELA DI SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
by: Rachmawatie, Detie
Published: (2013) -
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN (AURORA 3D INTERACTIVE PRESENTATION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR KONSTRUKSI KUSEN, PINTU DAN JENDELA, DI SMKN 7 BALEENDAH
by: Nisa P.K., Marissa An
Published: (2016) -
STRATEGI PEMBELAJARANBAGIANAK TUNAGRAHITA PADASEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK): Studi Kasus Pada MaU Diklat Pekerjaan Kusen Pintu dan Jendela dalamSetting Kelas InklusifdiSMK **Y" Kota Palu Provinsi Sulawesi Tengah
by: Muhammad Yusuf, -
Published: (2006)