KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBANTUAN MEDIA POP UP BOOK DI KELAS V SD
ABSTRAK Penelitian dilatarbelakangi oleh munculnya kurangnya kreatifitas menulis teks narasi berbasis po-up book di kelas V SD. Serta belum memberikan kontribusi untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menulis teks narasi di Sekolah Dasar. Seharunya guru memberikan media yang kreatif. Tujuan...
Saved in:
Main Author: | Susi Mulyawati, Susi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN STORY-BASED PEDAGOGY DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI BAHASA INDONESIA KELAS DI V SD
by: Siti Yulianti Fatimah, -
Published: (2022) -
PENERAPANTEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DENGAN BERBANTUAN MEDIA KOMIK TANPA TEKS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI
by: Santy Wulandarri, -
Published: (2019) -
KETERAMPILAN MENULIS SLOGAN BERBASIS PENGALAMAN MEMBACA TEKS NARASI PESERTA DIDIK SD KELAS V
by: Restina Mega Mirandani, -
Published: (2022) -
Pengembangan Media Pop-Up Book Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Eksplanasi Untuk Siswa SMA
by: Venni Inka Silqi, et al.
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MATERI MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Chandra Putri Nurfauzi, -
Published: (2020)