PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIFTERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAPADA MATA DIKLAT PENGUJIAN BAHAN BANGUNANDI SMKN 6 BANDUNG
Penelitian ini bertujuan, diantaranya untuk mengetahui sejauh mana model pembelajaran konstruktif dilaksanakan dalam kegiatan belajar mengajar pada mata diklat pengujian bahan bangunan di SMKN 6 Bandung dan untuk mengetahui ketercapaian prestasi belajar siswanya serta untuk mengungkapkan besarnya pe...
Saved in:
Main Author: | Crystal Fauzi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EKSPERIMEN PENERAPANMODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)PADA MATA DIKLAT MELAKSANAKAN PENGUJIAN BAHAN BANGUNANDI SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: Ati Solihat, -
Published: (2010) -
PENGGUNAAN PEER ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWADALAM MATA DIKLAT UTILITAS BANGUNANDI SMKN 6 BANDUNG
by: Fitriani, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJARPADA MATA DIKLAT ILMU BAHAN BANGUNANDI SMKN 5 BANDUNG
by: Dwi Febriani Meisa, -
Published: (2011) -
PENGARUH KETERSEDIAAN SARANA DAN PRASARANA BELAJARTERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAPADA MATA DIKLAT PLUMBINGDI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 6 BANDUNG
by: Heri Firmansyah, -
Published: (2011) -
PERSEPSI SISWA TENTANG PENAMPILAN GURUDALAM MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIFJURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNANDI SMK NEGERI 5 BANDUNG
by: Tarnisa, -
Published: (2009)