PEMANFAATAN TAYANGAN ZONA BELAJAR MELALUI CHANNEL YOUTUBE SEMBILAN TV STREAMING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DARING : Studi Deskriptif Kualitatif di Kelas XII IPA 4 dan 5 SMA Negeri 9 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya ketertarikan peneliti terhadap sebuah segmen Zona Belajar pada channel YouTube milik SMA Negeri 9 Bandung. Channel ini dibuat langsung oleh pihak sekolah sebagai upaya untuk melaksanakan pembelajaran daring dengan lebih baik pada masa pandemi Covid-19 tahu...
Saved in:
Main Author: | Siti Julaeha Kusumawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-07-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERANAN CHANNEL YOUTUBE "PINTERPOLITIK TV" TERHADAP PARTISIPASI POLITIK MAHASISWA UPI
by: Muhammad Gagah Ridho Perdana, -
Published: (2021) -
WEB MANAGEMENT TV STREAMING ONLINE MENGGUNAKAN USB TV TUNNER
by: PURNOMO, YULI ADI
Published: (2011) -
PENGARUH TERPAAN TAYANGAN INFORMASI POLITIK DI YOUTUBE TERHADAP KESADARAN POLITIK PEMILIH PEMULA (Studi Korelasional pada Subscribers Channel Youtube Asumsi)
by: Fildzah Ulvi Luthfillah, -
Published: (2021) -
PROMOSI DIGITAL DALAM PENGEMBANGAN CHANNEL YOUTUBE (Studi Fenomenologi Terhadap Channel YouTube Dalang Pelo)
by: Dimas Bagus Maulana, -
Published: (2019) -
PENGARUH TERPAAN TAYANGAN VIDEO YOUTUBE BEAUTY VLOGGER TERHADAP KEBUTUHAN INFORMASI KESEHATAN KULIT WAJAH (Studi Korelasi Pada Subscribers Channel YouTube Nanda Arsyinta)
by: Zahra Putri Nabilla, -
Published: (2020)