PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING ANDLEARNING (CTL) UNTUK MEMBANGUN PEMAKNAAN SISWATERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH :Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-ASekolah Menengah Atas Negeri 14 Bandung
Penelitian ini berjudul "Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL.) Untuk Membangun Pemaknaan Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-A Sekolah Menengah Atas Negeri 14 Bandung). Latar belakang penelitian ini adalah berangkat dari hasil pengama...
Saved in:
Main Author: | Pipit Yosita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2007-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMBANGUN PEMAKNAAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-ASekolah Menengah Atas Negeri 14 Bandung)
by: Pipit Yosita, -
Published: (2007) -
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING ANDLEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN IPA TEMA ENERGI ALTERNATIF UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA :enelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas IV SDN CikidangbayabangKecamatan Mande Kabupaten Cianjur Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Ganiar Krishnan Sulaeman, -
Published: (2015) -
PENGARUH KETERAMPILAN SOSIALISASI SISWATERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWASMKN 5 BANDUNG
by: Dian Daffid, -
Published: (2008) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 14 BANDUNG
by: Rosmalasari, Legia
Published: (2016) -
PEMAKNAAN GELAR ADAT SUTTAN MASYARAKAT LAMPUNG ADAT PEPADUN
by: Putri, Arifa Mega
Published: (2016)