UPAYA PENINGKATAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH DI SD NEGERI PELITA DAN ARCAMANIK ENDAH KODYA BANDUNG

• Main Author: Cahyaman Natawiguna, - (Author)
• Format: Book
• Published: 1998-01-01.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/84406/1/S_KR_921160_Title.pdf; http://repository.upi.edu/84406/3/S_KR_921160_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/84406/2/S_KR_921160_Table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/84406/4/S_KR_921160_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/84406/5/S_KR_921160_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/84406/6/S_KR_921160_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/84406/7/S_KR_921160_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/84406/8/S_KR_921160_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/84406/9/S_KR_921160_Bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/84406/10/S_KR_921160_Appendix.pdf
• Keywords: LB1501 Primary Education; RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine

Lingkungan merupakan tempat untuk hidup manusia. Dinamika hidup manusia tidak terlepas dengan lingkungan sekitar-nya. Oleh karena itu lingkungan harus dipelihara dan dijaga kebersihannya agar memberikan dampak positif terhadap kesehatan manusia. Semakin baik tingkat kesehatan masyarakat suatu bangsa berarti semakin maju pembangunan dalam segala bidang. Kemajuan dalam bidang pendidikan di Sekolah Dasar (SD) tidak terlepas dengan kesehatan masyarakat sekolah antara lain terdiri atas kepala sekolah, para guru, para siswa, dan pegawai sekolah. Salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan masyarakat sekolah, adalah melalui upaya meningkatkan kebersihan lingkungan sekolah. Melalui penelitian ini penulis ingin mengetahui gambaran mengenai upaya peningkatan kebersihan khususnya kebersihan lingkungan fisik sekolah di SD Negeri Pelita dan SD Negeri Arcamanik Endah Kodya Bandung. Selain itu penulis ingin mengetahui gambaran tentang perbedaan upaya peningkatan kebersihan lingkungan fisik di kedua sekolah tersebut. Untuk mendapatkan jawaban dari permasalahan tersebut penulis mengadakan penelitian dengan menggunakan metode deskriptif. Sampel yang penulis pakai adalah para siswa kelas enam dari SD Negeri Pelita dan SD Negeri Arcamanik Endah sejumlah anggota populasi, yakni berjumlah 20 orang siswa dari SD Negeri Pelita dan 20 orang siswa dari SD Negeri Arcamanik Endah. Alat pengumpul data digunakan angket tertutup dan prosedur pengolahan data dengan menggunakan chi-kuadrat dan uji kesamaan dua rata-rata. Hasil yang diperoleh dari pengolahan data adalah sebagai berikut: 1. Terdapat upaya peningkatan kebersihan lingkungan fisik sekolah di SD Negeri Pelita Kodya Bandung. Beberapa sub komponen yang terdapat upaya peningkatan kebersihan, yakni sub komponen kelas, kantin, tempat sampah, dan lingkungan sekitar sekolah. Sedangkan sub komponen yang lain seperti halaman sekolah, ruang kantor, gudang, dan kamar mandi belum terdapat upaya peningkatan kebersihannya. 2. Terdapat upaya peningkatan kebersihan lingkungan fisik sekolah di SD Negeri Arcamanik Endah Kodya Bandung.. Beberapa sub komponen yang terdapat upaya peningkatan kebersihan, yakni sub komponen kelas, kamar mandi, kantin, tempat sampah, dan lingkungan sekitar sekolah. Sedangkan sub komponen yang lain seperti halaman sekolah, ruang kantor, dan gudang belum terdapat upaya peningkatan kebersihan. 3. Terdapat perbedaan upaya peningkatan kebersihan lingkungan fisik sekolah yang signifikan antara SD Negeri Pelita dengan SD Negeri Arcamanik Endah di Kodya Bandung. SD Negeri Pelita lebih baik dibandingkan dengan SD Negeri Arcamanik Endah dalam upaya peningkatan kebersihan lingkungan fisik sekolah. Gambaran tentang upaya peningkatan kebersihan lingkungan fisik sekolah dan perbedaan upaya peningkatan kebersihan lingkungan fisik sekolah antara SD Negeri Pelita dengan SD Negeri Arcamanik Endah adalah hasil perbandingan antara chi-kuadrat (X2) dengan chi-kuadrat tabel pada tingkat kepercayaan (0() 0,95 dan derajat kebebasan (dk) 1, yakni X2(0,95)(1) = 3,84. Sebagai saran dalam penelitian ini antara lain baik SD Negeri Pelita maupun SD Negeri Arcamanik Endah Kodya Bandung agar berupaya meningkatkan kebersihan lingkungan fisik sekolah khususnya sub komponen halaman sekolah, ruang kantor, gudang, dan kamar mandi.