EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KONSTRUKSI DI SMK PU NEGERI BANDUNG
Model pembelajaran tentunya sangat berkaitan dengan hasil belajar yang dicapai, oleh karena itu untuk mencapai hasil belajar yang optimal, diperlukan model pembelajaran yang tepat. Namun faktanya, yang terjadi di SMK PU Negeri Bandung, tidak sedikit siswa yang belum mencapai hasil belajar yang optim...
Kaydedildi:
Yazar: | Ferdy Fernanda Nurhasan, - (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2022-08-25.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Link Metadata |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KONSTRUKSI DAN TEKNIK PENGUKURAN TANAH DI SMK PU NEGERI BANDUNG
Yazar:: M. Ilham Abdur Rahman, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap Musikalitas Peserta Didik di Sekolah Dasar
Yazar:: Euis Aminah Qodarwati, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR)
Yazar:: Sri Rahayuningsih
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP ENERGI DALAM
Yazar:: S. Linuwih, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KONSTRUKSI DAN TEKNIK PENGUKURAN TANAH PADA SISWA SMK PU NEGERI BANDUNG
Yazar:: Raihan Fadhillatul Walid, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)