PENGARUH GERAK TARI KUKUDAAN DALAM UPAYAPENGEMBANGAN PSIKOMOTORIK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB YPKB BANDUNG
Anak tunagrahita ringan yaitu anak yang mengalami ketetbelakangan mental, tetapi masih memiliki kemampuan yang dapat dikembangkan dalam kehidupan sosialnya. Tuntutan kurikulum pengajaran Seni Budaya dan Keterampilan SDLB Bagian C adalah siswa memahami konsep dan peotingnya Seni Budaya dan Keterampil...
Saved in:
Main Author: | Resna Widy Asari Apandi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH GERAK TARI KUKUDAAN DALAM UPAYA PENGEMBANGAN PSİKOMOTORIK SISWATUNAGRAHITA RINGAN Dl SLB TKB BANDUNG SKRIPSI
by: Resna Widyasari Apandi, -
Published: (2008) -
PEMBELAJARAN TARI MERAK BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C CIPAGANTI BANDUNG
by: Purnamasari, Intan
Published: (2017) -
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TARI JAIPONG BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C PURNAMA ASIH BANDUNG
by: Agustina, Utari dwi
Published: (2013) -
PENGARUH STIMULASI GERAK TERHADAP KEMAMPUAN KOORDINASI MOTORIK ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB BCD YPKR CICALENGKA: Studi Eksperimen Melalui Pembelajaran Tari Kelinci
by: Yulinda, Listya Kartika
Published: (2013) -
PENGARUH TARI KREATIF TERHADAP KECERDASAN EMOSI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SLB-C YPM KADUNGORA GARUT
by: Reni Rahmawati, -
Published: (2010)