HUBUNGAN PRESEPSI SISWA DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN KELAS XI SMKN 7 BALEENDAH TENTANG HYBRID LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN KONTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN
Hybrid learning is learning that combines learning delivery strategies using face-to-face (offline) activities, computer-based learning (online) internet and mobile learning. Through hybrid learning, all learning resources can "facilitate the learning process for the person learning", as t...
Saved in:
Main Author: | Satrio Arif Abdulla, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-10-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN PRODUKTIF DPIB TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DESAIN PEMODELAN INFORMASI BANGUNAN SMKN 7 BALEENDAH
by: Roni Rohmat Juherman, -
Published: (2018) -
KONTRIBUSI KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DENGAN SOFT SKILL SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMKN 7 BALEENDAH KABUPATEN BANDUNG
by: Gusti Muhammad Agung, -
Published: (2020) -
DESAIN KURIKULUM BERBASIS KEBUTUHAN PADA DIKLAT PEMERIKSAAN INFRASTRUKTUR JALAN DAN JEMBATAN
by: Wibowo, Asep
Published: (2014) -
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PROGRAM KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH
by: Shafira Annisa Rarashanty, -
Published: (2019) -
KAJIAN KOMPETENSI SISWA DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMK NEGERI 7 BALEENDAH DALAM KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DI INDUSTRI DAN DUNIA KERJA
by: Muhammad Fulqhihaqq Irviansyah, -
Published: (2023)