EFEKTIVITAS RUANG BELAJAR TERBUKA DI KAMPUS FPTK UPI UNTUK PEMBELAJARAN MANDIRI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN
Guna mendukung keberhasilan pelaksanaan belajar mandiri secara efektif, penyediaan open learning space perlu juga dilengkapi dengan sumber informasi, narasumber atau pembantu belajar, dukungan, dan suasana lingkungan yang kondusif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas ruang bela...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-08-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|