IMPLEMENTASI MODEL BIM3INGAN EKOLOGIS DALAM LAYANAN BIMBINGAN KARIR Dl SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 12 : Studi Kolaboratif dengan Personil Bimbingan di SMKN 12 Bandung

• Main Author: Muslihuddin (Author)
• Format: Book
• Published: 2013-08-27.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/855/1/T_BP_9696115_Title.pdf; http://repository.upi.edu/855/2/T_BP_9696115_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/855/3/T_BP_9696115_Table_Of_Content.pdf; http://repository.upi.edu/855/4/T_BP_9696115_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/855/5/T_BP_9696115_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/855/6/T_BP_9696115_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/855/7/T_BP_9696115_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/855/8/T_BP_9696115_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/855/9/T_BP_9696115_Bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/855/10/T_BP_9696115_Appendix.pdf

Penelitian ini berangkat dari fenomena yang ada di SMKN i2 tj'at lULAi'tg, yai'cu tugas-cugas perkeiiibangan karir yang dxcapai oieh siswa belum sepenuhnya Lercapai =>eusi a optiiiial . Indi- Kasiriya, para. siswa aMK mengalaitii diskon Liuui tas dalam pencapaian perK.embangan kar ir"iiya. Fenoiiiena xnx inungkin dipe- iiyar uhi oxen; taj kondisi Iif"igkui"igari ekologis (sekolah, r-.exuarga, oan iiiasyaf ar-. a L 5 yai iy be luu) kondusi f dan mendukung sebagai ekologi per kembariyan karir siswa, (b) kondisi penerapan/pelaksanaan aktuai layanan bimbingan karir di SMKN 12 Bandung yang belucn tertata secara profesional . Berarijak dari kenyataan tersebut, penelitian ini ber- u.paya meneinukan program bimbingan r-.&c i.f~ di SMKN 12 Bandung, dengan cujuan menibantu siswa dalam mencapai tugas-tugas per- kembangan karir secara optiiiial, melalui penciptaan situasi oan Konuisi iingKungan ekologis yang kondusif dan mendukunq perke i«bangan karirn ya. Program Karir yang ditemukari sebagai nasil implementasi model bimbingan ekologis dalam bimbingari karir terbukti mem berikan dampak positif dan efektif daiani inembantu pencapaian perkembangan karir siswa, peningkatan pengetahuan, sikap dan keterampiIan guru pembimbing; dan sikap kerjasama para per- sonel sekolah untuk menerapkan program bimbingan karir di SMKN 12 Bandung. Program bimbingan karir ekologis di SMK sebagai temuan studi mi mrncakup unsur-unsur; (1) dasar pemikiran, (2) visi dan misi bimbingan karir, (3) tugas-tugas perkembangan dan lingkungan perkembangan karir siswa SMK sebagai dasar pengembangan program bimbingan karir, (4-) tuju- an layanan biiiibingan karir di SMK, (5) bidang isi bimbingari karir, (6) pendukung sistem, dan (7) evaluasi Kekhasan progran temuan penelitian ini adalah isi iayanan biiiibingan bersifat perkembangan dan niemberdayakan iingKungan ep.oxogis, pelaksariaarinya selain guru BF' juga iifiiiDdLKan sefiiua personil yang ada kaitannya dengan kemajuan perkembangan karir siswa.