MENERAPKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN MODEL ELICYTING AKTIVITIES UNTK MENINGKATAKAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP
Penelitian ini diawali dari masalah rendahnya peringkat Indonesia di PISA. Penelitian ini ingin menjawab pertanyaan penelitian "Apakah pembelajaran matematika menggunakan pendekatan Model-Eliciting Activities dapat lebih meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematis dan self-confidence sisw...
Saved in:
Main Author: | Siregar, Indra (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-07-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN RESOURCE-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP
by: Khususwanto
Published: (2013) -
PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP
by: Lailiyah, Evi
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP
by: Rosyid, Abdul
Published: (2015) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING
by: Aulia Putri, -
Published: (2019) -
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-ESTEEM & SELF-CONFIDENCE
by: Amalia Sari Dalimunthe, -
Published: (2022)